في أحد الصفوف الدراسية في المرحلة المتوسطة قسم المعلم طلابه إلى ثلاث مجموعات وطلب منهم التفكير في تقديم إجابة عن السؤال التالي ما الحلول الممكنة من وجهة لمشكلة الزحام في الطرق الرئيسة وأخبرهم بأن المجموعة الفائزة هي التي تقدم أكبر عدد من الحلول الممكنة بناء على هذا الإجراء مانوع التفكير الذي يسعى المعلم عند الطلاب

Question

حل سؤال في أحد الصفوف الدراسية في المرحلة المتوسطة قسم المعلم طلابه إلى ثلاث مجموعات وطلب منهم التفكير في تقديم إجابة عن السؤال التالي ما الحلول الممكنة من وجهة لمشكلة الزحام في الطرق الرئيسة وأخبرهم بأن المجموعة الفائزة هي التي تقدم أكبر عدد من الحلول الممكنة بناء على هذا الإجراء مانوع التفكير الذي يسعى المعلم عند الطلاب، في أحد الصفوف الدراسية في المرحلة المتوسطة قسم المعلم طلابه إلى ثلاث مجموعات وطلب منهم التفكير في تقديم إجابة عن السؤال التالي ما الحلول الممكنة من وجهة لمشكلة الزحام في الطرق الرئيسة وأخبرهم بأن المجموعة الفائزة هي التي تقدم أكبر عدد من الحلول الممكنة بناء على هذا الإجراء مانوع التفكير الذي يسعى المعلم عند الطلاب ؟ 

أهلاً وسهلاً بكم زوارنا الافاضل في منصة موقع الاستفادة نرحب بكم بين فقراته المتنوعة الدينية والثقافية والتعليمية الدراسية والإخبارية ويسرنا أن نقدم لكل زوارنا الاعزاء من الطلاب والطالبات إجابات السؤال الذين تبحثون عنه ونقدم لكم حل سؤال 

في أحد الصفوف الدراسية في المرحلة المتوسطة قسم المعلم طلابه إلى ثلاث مجموعات وطلب منهم التفكير في تقديم إجابة عن السؤال التالي ما الحلول الممكنة من وجهة لمشكلة الزحام في الطرق الرئيسة وأخبرهم بأن المجموعة الفائزة هي التي تقدم أكبر عدد من الحلول الممكنة بناء على هذا الإجراء مانوع التفكير الذي يسعى المعلم عند الطلاب؟ 

الإجابة هي : 

 

الناقد.

 

الابداعي.

 

الاستدلالي

 

الاستنتاجي.

في الأخير نتمنى أن تكونو قد استفدتم من المعلومات التي قدمناها لكم من خلال منصة موقع الاستفادة ( alaistfada ) ونتمنى ان يصلكم كل جديد من المعلومات التي تريدونها وشكراً، إذا اردت اي شيء اطرح سؤالك وسيتم الرد عليك في اسرع وقت ان شاء الله. 

Answer 1

في أحد الصفوف الدراسية في المرحلة المتوسطة قسم المعلم طلابه إلى ثلاث مجموعات وطلب منهم التفكير في تقديم إجابة عن السؤال التالي ما الحلول الممكنة من وجهة لمشكلة الزحام في الطرق الرئيسة وأخبرهم بأن المجموعة الفائزة هي التي تقدم أكبر عدد من الحلول الممكنة بناء على هذا الإجراء مانوع التفكير الذي يسعى المعلم عند الطلاب