حل سؤال نفذ المعلم برنامجًا حواريًا مع طلاب الصف الثالث الثانوي، فتفاجأ أن عددًا كبيرًا منهم مفتون بنمط الحياة في أوروبا وأمريكا، ويحلمون بالعيش فيهما، كيف يعزز المعلم الهوية الوطنية السعودية لدى هؤلاء الطلاب، نفذ المعلم برنامجًا حواريًا مع طلاب الصف الثالث الثانوي، فتفاجأ أن عددًا كبيرًا منهم مفتون بنمط الحياة في أوروبا وأمريكا، ويحلمون بالعيش فيهما، كيف يعزز المعلم الهوية الوطنية السعودية لدى هؤلاء الطلاب؟
أهلاً وسهلاً بكم زوارنا الافاضل في منصة موقع الاستفادة نرحب بكم بين فقراته المتنوعة الدينية والثقافية والتعليمية الدراسية والإخبارية ويسرنا أن نقدم لكل زوارنا الاعزاء من الطلاب والطالبات إجابات السؤال الذين تبحثون عنه ونقدم لكم حل سؤال
نفذ المعلم برنامجًا حواريًا مع طلاب الصف الثالث الثانوي، فتفاجأ أن عددًا كبيرًا منهم مفتون بنمط الحياة في أوروبا وأمريكا، ويحلمون بالعيش فيهما، كيف يعزز المعلم الهوية الوطنية السعودية لدى هؤلاء الطلاب؟
الإجابة هي : (أ) يعرض فيلمًا وثائقيًا عن شباب سعوديين وصلوا للعالمية (ب) يعرف الطلاب بحقوقهم وواجباتهم وأن الواجبات مقدمة على الحقوق (جـ) يقدم إحصاءات وشواهد عن مكانة السعودية دينيًا واقتصاديًا وسياسيًا (د) ينظم لهم زيارات منسقة لبعض الدوائر الحكومية والمؤسسات الأهلية للتعرف عليها.
في الأخير نتمنى أن تكونو قد استفدتم من المعلومات التي قدمناها لكم من خلال منصة موقع الاستفادة ( alaistfada ) ونتمنى ان يصلكم كل جديد من المعلومات التي تريدونها وشكراً، إذا اردت اي شيء اطرح سؤالك وسيتم الرد عليك في اسرع وقت ان شاء الله.